U našoj školi obilježen je Dan ružičastih majica, međunarodni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja, kroz kreativne aktivnosti učenika na nastavi Hrvatskog jezika.
Pod mentorstvom nastavnice Mie Janiček Šomodži, učenici su pisali nenasilne priče u kojima su kroz maštu, osobna promišljanja i književni izričaj promicali vrijednosti tolerancije, razumijevanja, prijateljstva i međusobnog poštovanja. Kroz svoje radove učenici su pokazali kako riječi mogu biti snažan alat u poticanju pozitivnih promjena i izgradnji sigurnijeg školskog okruženja.
Kako bi se učenički radovi predstavili na suvremen i zanimljiv način, nastavnica Nataša Klasni iskoristila je znanja i digitalne vještine stečene kroz edukacije u sklopu Erasmus projekata te je sve prikupljene priče objednila u web flipbook. Na taj su način učeničke priče dobile digitalni oblik koji omogućuje jednostavno pregledavanje i dijeljenje te dodatno promovira poruku nenasilja.
Ovom aktivnošću učenici su razvijali kreativnost, izražajne i digitalne kompetencije, ali i osvijestili važnost međusobnog uvažavanja i nenasilne komunikacije.
Radovi se nalaze na poveznici:
https://heyzine.com/flip-book/d574b3464a.html
Dan ružičastih majica obilježila je i psihologinja škole Miluška Nemet radionicama s učenicima razredne nastave i učenicima 7. razreda. Tema radionica bila je vršnjačko nasilje te su učenici nakon tematske slikovnice i teksta razgovarali o važnosti nenasilja u školi te su pisali i crtali poruke podrške koje su postavili na panoe u holu škole kako bi bile podsjetnik na važnost ove teme i poticaj ostalim učenicima.
Dan ružičastih majica obilježen je i u područnoj školi u Bapskoj. Učenici su pogledali kratku prezentaciju te su se zajedno sa učiteljicama Melitom Jurgec i Ksenijom Zaborsky uključili u različite sportske aktivnosti noseći ružičaste majice s porukom STOP NASILJU.
Obilježavanjem ovoga dana pokazujemo da biramo prijateljski odnos s vršnjacima, podršku jedni drugima jer škola je najljepša kada u njoj ima mjesta za zajedničku igru, druženje i pomaganje.
Moto naše škole nije koliko nas ima, nego koliko pazimo jedni na druge!
